Bu kitap Rum Okulları ile ilgili olarak Osmanlıdan günümüze birçok konuyu gözler önüne sermektedir.Özellikle Osmanlı döneminde başlayan ve Cumhuriyet Türkiye?sine ulaşan söz konusu okulların etkinlikleri,kuruluş amaçları, yönetim yapıları, öğretim kadrosu ve ders öğretim proğramları, yurt içi ve yurt dışı bağlantıları ele alınarak şimdiki durumları aydınlığa kavuşturulmaya çalışılmaktadır. Atatürk dönemi eğitim politikası geniş olarak yansıtılmaktadır.Araştırma özetle ,günümüz Türkiye?sinin eğitim-öğretim politikasının daha iyi belirlenmesinde katkıda bulunabilir.Bu araştırma genel okuyucudan daha çok Üniversiteler olmak üzere DPT ve Milli Eğitim gibi kurumlar için bir başvuru kitabı olarak düşünülmüş ve yazılmıştır.